笔趣阁 - 耽美小说 - 以牙还牙在线阅读 - 分卷阅读50

分卷阅读50

    轻微的震动来确定周围是否有人。杨韧还给厨房上了锁,以防老头犯病自己打开煤气灶,也可以让徐遥每天都踏实些。徐家墙壁上装了一个老年人应急的报警器,接收器安装在了杨家这一侧的客厅里,如果老头有事,或者徐遥需要紧急的帮助,杨家这边会立刻收到消息。

杨韧能想到这么多,真的是太难为他了,要知道,徐遥不在的时候,他在家里从来都是衣来张口饭来张手的,大事小事都是家里人张罗,就连吃个水果都有后妈给他洗。

徐家搬过来以后,杨韧开始两个家轮流睡,有时候和杨亦潼两人睡在自己的卧室,如果潼潼想和奶奶睡了,他就去找徐遥,徐遥的大床依旧比自己的舒适,杨韧总是这么想。

有一天早上,杨亦潼突然跟杨韧说,他羡慕小爱有属于自己的独立房间,自己也想一个人住一间房。

“你自己住一个屋,那爸爸怎么办啊?”杨韧觉得孩子的想法可笑。

杨亦潼便道:“你可以去那边,跟徐叔叔住啊。”

“小鬼!”杨韧觉得又好气又好笑,伸手摸了摸他的头,没再说话。

(4)

现在每天杨韧的工作时间都比较自由,有时候早上去趟公司,然后把需要处理的硬盘拿回家干活就行。

这天中午午饭后杨韧就回来了,他进了门,见爸妈在客厅里看电视,便打了招呼换了鞋,就往那边走去。

午后的阳光还真是透亮,杨韧踩在木地板上,见徐遥房间的门是开着的,便走了进去。

徐遥床上的被子没有叠,他躺在床上,把散乱的被子挤在一处,阳光照进来,正好洒在他的身上,他却没醒,睡得似乎很沉。

杨韧走过去,见到这幅随意的睡姿,便知道他应该是躺在床上不小心睡着的,耳背上的助听器没有摘,这也印证了杨韧的想法。杨韧没敢碰床,就拉了一把椅子坐下来,静静地看着床上的徐遥,想象着他不在家的每个白天,徐遥一个人都做些什么呢?

这么百无聊赖的生活,徐遥能的内心会有多痛苦?可是他不会让别人知道他内心的想法的,杨韧掐着自己的手叹气,知道必须要尽快帮助他重新融入生活了。

第70章70

(1)

很快杨韧就去了街道了解情况,得知近期残联有举办这样的盲文培训班,便直接给徐遥报了名。这个班里一共五名学员,都是后天致盲,课程一共三周,是一个很年轻的女老师教课。

第一天送徐遥过去的时候,杨韧比自己儿子开学还紧张,给徐遥拿了个保温杯,沏了菊花和枸杞,生怕烫着,坚持等水晾温了,才盖上盖子。

教室不大,但是每个人的桌子都很大,老师安排大家坐好,然后下发写盲文的工具,她一转头,见杨韧还站在门外,便冲他微微一笑,道:“您可以走了,等下课再来。”

杨韧紧张地搓着手,不好意思地说:“老师,您能出来一下吗?我想跟您说下徐遥的情况。”

那个老师还挺好,真的走到了教室门口,用真诚的眼神看着杨韧,等待他说下去。

杨韧道:“徐遥他听力有障碍,我担心你们没法正常的沟通,您看看我能不能……内个,能不能陪读。”

(2)

看着杨韧的大红脸,老师微微笑着,说最好不要陪读,问他平时都怎么和徐遥交流,杨韧自然不肯说徐遥可以通过摸口型来识别语言,只好说:“您在他耳边大声说话,多重复几次就可以。”

“那好,您放心吧,我们的交流应该没问题。”老师笑道。

杨韧还是不放心,急道:“那麻烦您多重复几次,他听不清,不好意思多问几遍,怕别人不耐烦。而且他说话也不是特别清楚,但是要是仔细听,应该能听懂的。”

老师的笑意慢慢扩大,对杨韧说:“您放心吧,我们做特教的,会比您想象得有耐心。”

“多谢多谢!”杨韧两手合十微微颌首表达感激。

“您是他的……家人吧?”老师笑道,“看得出,您真上心。”

家人。

这个词再次出现,抚慰了杨韧这颗悬在半空的心,他点点头,又忍不住朝教室里边望了望,徐遥就坐在那里,面无表情地摸着桌子上的学具。

(3)

杨韧去找康晓萌,问她这个年纪的女孩子都喜欢什么礼物。

“怎么了?你要给谁送礼物?”康晓萌警觉道。

杨韧才说,他想给徐遥的盲文老师送礼。

“杨韧!”康晓萌气得大叫,“潼潼上小学的时候,我说给老师送礼,你死活不肯,现在徐遥就是去上个培训班,你就送礼?”

杨韧心虚地干笑了下,说:“徐遥不是比其他的学员学习起来困难一些吗,希望那个老师能多帮帮他。”

“你这是差别对待!”康晓萌说他,他也不还嘴,执着地问出了女青年喜欢什么礼物,于是就开始去准备。

杨韧给老师送了一瓶香水,之后又陆续地送了些小礼物,不过这些徐遥都不知道,杨韧也不希望他知道。他只是希望老师能对徐遥好一点,别让他感到挫败或者无助。

(4)

其实对于成年人来说,再学习一种新的语言或者文字都十分不容易了,盲文自然也是越小学越好,可是徐遥却是个例外,他的动手能力特别强,触感竟也意外的好。

这五个学员都是成人,最大的六十岁,最小的二十二,都失明没多久,但是对于触摸盲点来说,都觉得十分困难。可是两次课下来,徐遥已经能把拼音的声母摸出来了。老师和杨韧表扬徐遥的时候,杨韧不知不觉就骄傲了起来,比潼潼考了一百分还神气。

杨韧每次都等在教室外边,一到课间就进去,然后带徐遥上厕所,再帮他打些温水。直到有一天,老师跟他说,其实不用这么紧张地守在徐遥身边,给他点空间,让他自己学习,也可以和别人交朋友,去厕所什么的这些事情,带他做一两次就可以放手了。

杨韧想了想,知道自己这么做确实不利于徐遥的独立性发展,可是只要他一离开自己的视线,杨韧就倍感焦虑。他找老师谈了谈,问问有什么好办法能让像徐遥这样的聋盲人生活得更好一些。

老师跟杨韧说一定要培养他的独立性,给他些自己的空间,要不然对于这种双重感官缺失的人,很容易产生幻觉。

“幻觉?”杨韧惊到,这是他第一次听到这词。

第71章71

(1)

其实老师说的没错,一个人如果听觉视觉的通道都关闭了,原本活跃的大脑会被逼疯吧,除非那个人的内心足够强大。

杨韧有些害怕了,他不知道怎么才能真正地帮助到徐遥,就算每天无微不至形影不离,可是他那颗逐